ЯЗЫКОВОЙ КОУЧИНГ

Знаете английский.Но молчите?

Много понимаете, но трудно заговорить? Будем без спешки тренировать короткие разговоры и разбирать, что мешает вам выразить мысль. Встречаться можно индивидуально или в небольшой группе — в Легнице, во Вроцлаве и онлайн.

ВЫБЕРИТЕ ЦЕЛЬ

Что мешает говорить?

Иногда не хватает слов, иногда — уверенности, а иногда просто практики. Найдём отправную точку.

01

Что мешает говорить?

Разбираем типичные ситуации, в которых появляется страх ошибки. Выясним, что мешает больше: нехватка слов, страх ошибки или быстрый темп беседы.

Подробнее о занятиях ↗
02

Небольшие шаги

Короткие ответы, уточнения и перефразирование. На уроке будет время подумать, не пытаясь сразу подобрать идеальную фразу.

Подробнее о занятиях ↗
03

Практика без спешки

Учимся говорить, не требуя от себя идеального результата. Сначала вы заканчиваете мысль, а уже потом мы выбираем, что стоит исправить.

Подробнее о занятиях ↗

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ

Начнём с разговоров.

Можно начать с нескольких обычных вопросов и постепенно переходить к более сложным ситуациям.

Обсудить ваши занятия ↗
01

Что мешает говорить

Иногда вы всё понимаете, но в разговоре теряетесь. Посмотрим, в каких ситуациях это происходит, и найдём конкретные способы тренироваться без чрезмерного напряжения.

02

Стратегия обучения

Анализируем привычки, цели и прежний опыт. Педагогический коучинг помогает выстроить процесс обучения; он не является психотерапией.

03

Практика без гонки

Ошибки помогают понять, над чем работать. Возвращаемся к сложным темам и упражняемся постепенно, чтобы уверенность росла вместе с навыками.

ПОДХОД

Ищем причину языкового барьера.

Если многое понятно, а говорить сложно, давайте больше практиковаться. Не нужно ждать идеального знания грамматики.

FAQ / 10 ВОПРОСОВ

Вопросы и ответы.

О привычках, свободе речи и возможностях языкового коучинга.

Это только постановка целей без практики английского?

Нет, разговор о планах не заменяет языковых упражнений. Мы объединяем размышление о способе обучения с настоящими коммуникативными задачами. Например, если вы молчите на совещании, можно потренировать первую реплику и развитие мысли.

Что делать, если я долго составляю предложение в голове?

Потренируем короткие реакции и постепенное добавление информации. Так можно сокращать паузу между мыслью и ответом. Полезно также учиться говорить проще, вместо того чтобы надолго останавливаться на одном слове.

Можно сказать, что какое-то упражнение усиливает напряжение?

Конечно, такая обратная связь помогает подобрать сложность. Не каждое упражнение нужно выполнять с одинаковой скоростью. Упражнение можно разделить на этапы или изменить форму, сохраняя настоящую речевую практику.

Как работать с языковым перфекционизмом?

Разберём ситуации, когда постоянные исправления мешают разговору. Попробуем отличать существенные ошибки от тех, что не мешают понять мысль. Попробуем сначала передавать смысл, а уже после этого постепенно улучшать точность выражения.

Можно попросить паузу во время ответа?

Разумеется, это естественный навык общения. Можно также освоить фразы, позволяющие выиграть время. Небольшая пауза или просьба уточнить вопрос — совершенно нормальная часть живой беседы.

Что делать, если знаю правило, но забываю его в разговоре?

Будем применять конструкцию во всё менее предсказуемых ситуациях. Знание теории ещё не означает автоматической реакции. Знать правило на бумаге и успеть применить его в разговоре — разные навыки, и оба требуют практики.

Мы обсуждаем мои прежние методы обучения?

Можно определить, какие привычки помогают заниматься регулярно, а какие только тратят силы. Это организация обучения, а не оценка личности. Выберем такие привычки, которые реально поддерживать между занятиями, без чрезмерно сложного плана.

Как оценивать прогресс в свободном говорении?

Через несколько встреч вернёмся к похожим заданиям и сравним беглость реакции. Важно, насколько легче передавать мысль, а не только количество ошибок. Хороший признак — когда начать фразу становится легче, а паузы в знакомых ситуациях короче.

Можно тренироваться вежливо не соглашаться с собеседником?

Да, это полезная коммуникативная задача. Сравним способы выражения сомнения, несогласия и уточняющих вопросов. Будем отделять мнение от личности собеседника и искать формулировки без агрессии и неловкости.

Заменяет ли такая работа психологическую помощь?

Нет. Мы занимаемся языком, коммуникацией и учебными привычками; для психологических проблем нужен соответствующий специалист. Если трудности выходят за рамки изучения языка, лучше обратиться к профильному специалисту.

КОНТАКТ / ЛЕГНИЦА · ВРОЦЛАВ · ОНЛАЙН

Давайте поговорим.

Позвоните или напишите. Вместе подберём подходящие занятия.

01 / ТЕЛЕФОН +48 604 720 770
02 / ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА kontakt@anglica.pl

Также: kontakt@dominikmalinowski.com

ДАННЫЕ КОМПАНИИ

Dominik Malinowski

Żołnierska 12/2, 59-220 Legnica

NIP: 6912416561 · REGON: 361118294

03 / СООБЩЕНИЕ

Можно и написать.

Достаточно короткого сообщения. Я отвечу лично.

Данные формы нужны для ответа на сообщение. Подробнее: политике конфиденциальности

01 / 01