ПОЛЬСКАЯ МАТУРА · ДВА УРОВНЯ

Матура по английскому. Понятно, что тренировать.

Готовитесь к польской матуре по английскому и не знаете, за что взяться? Посмотрим ваши ответы и выясним, какие задания требуют больше внимания. Работаем с базовым и углублённым уровнями, а также с устной частью. Заниматься можно индивидуально, вдвоём или в мини-группе — очно в Легнице, во Вроцлаве или онлайн.

ЧТО БУДЕМ ТРЕНИРОВАТЬ

Матура — это не только тесты.

План зависит от вашей цели: сдать базовый уровень, получить высокий балл на углублённом или увереннее говорить на устном экзамене.

Посмотреть цены ↗
01

Задания из теста

Тренируем чтение и аудирование, а где предусмотрено экзаменом — грамматику и лексику в заданиях. Учимся находить подсказки в тексте, а не выбирать ответ наугад.

02

Письменная работа

Разбираем реальные задания: как раскрыть все пункты, выбрать стиль и логично выстроить текст. После проверки понятно, что изменить в следующей работе.

03

Устная часть

Пробуем диалоги, работу с иллюстрациями и объяснение своего выбора в формате, близком к экзамену. Отдельно учимся реагировать на неожиданный вопрос.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ

Без бесконечных тестов ради тестов.

Сначала выясняем, сколько осталось времени до матуры и какой результат вы хотите получить. Затем выбираем задачи.

01

Смотрим, где теряются баллы

Решаем несколько заданий или разбираем ваши предыдущие работы. Отдельно оцениваем чтение, аудирование, письмо, грамматику и устную речь — в зависимости от уровня.

02

Разбираем формат и критерии

Тренируем задачи вашего уровня и обсуждаем, за что начисляют баллы. Учимся проверять ответы самостоятельно и распределять время.

03

Возвращаемся к сложным местам

Повторяем задания, которые раньше не получались, и сравниваем результаты. По мере подготовки меняем акценты, а не продолжаем делать одно и то же.

FAQ / 10 ВОПРОСОВ

Вопросы и ответы.

Об упражнениях, подготовке и работе над экзаменационным результатом.

Как определить задания, из-за которых я теряю больше всего баллов?

Сравним результаты нескольких тестов и повторяющиеся ошибки. Это полезнее, чем планировать повторение по одному варианту. Важно отличать случайные ошибки от тех, что снова появляются в нескольких разных вариантах.

Стоит ли с самого начала писать тексты на время?

Сначала лучше научиться выполнять задание и логично строить ответ. Затем постепенно сокращать время, не закрепляя хаотичное письмо. Работать быстрее проще, когда уже есть понятная схема планирования и проверки текста.

Что делать, если для текста есть идея, но не хватает слов?

Будем учиться перефразировать и выражать мысль разными способами. На экзамене понятная фраза часто лучше случайного сложного синонима. Простая, но точная фраза часто полезнее сложной конструкции, в которой легко ошибиться.

Можно принести проверенную работу с замечаниями учителя?

Да, мы разберём комментарии и повторяющиеся ошибки. Полезно сравнить первоначальный текст с исправленной версией. Комментарии помогут определить, что нужно улучшить: содержание, структуру или языковую точность.

Как отвечать на неожиданный вопрос устной матуры?

Помогают короткие симуляции с разными вариантами разговора. Будем уточнять и развивать ответы, а не заучивать один монолог. Потренируем уточняющие вопросы, развитие краткого ответа и спокойную паузу для размышления.

Что делать, если задания по грамматике похожи на угадывание?

Начнём со смысла предложения и нужной конструкции. Затем найдём подсказки в контексте, которые ведут к правильному ответу. Разберём, как контекст и грамматическая структура подсказывают верное решение.

Можно сосредоточиться только на самых слабых частях?

Можно уделять им больше времени, если остальные достаточно стабильны. Но весь формат экзамена нужно время от времени проверять. Но время от времени стоит проверять и остальные части, чтобы не пропустить новые проблемы.

Нужно ли заучивать готовые шаблоны сочинений?

Лучше тренировать аргументы, примеры и логичные переходы. Готовые фразы полезны только тогда, когда подходят к конкретному тексту. Лучше уметь строить аргумент и абзац, чем помнить несколько красивых фраз без связи с темой.

Что делать, если я отвечаю верно, но слишком медленно?

Найдём этапы, на которых теряется время. Затем попробуем небольшие комплекты заданий с ограничением по времени. Можно начинать с коротких упражнений на время, постепенно переходя к целым заданиям.

Как использовать последние недели перед матурой?

Сосредоточимся на самых частых ошибках и знакомых форматах. Не стоит одновременно пробовать слишком много новых методик. В этот период полезнее вернуться к повторяющимся ошибкам, чем хаотично изучать новые темы.

КОНТАКТ / ЛЕГНИЦА · ВРОЦЛАВ · ОНЛАЙН

Давайте поговорим.

Позвоните или напишите. Вместе подберём подходящие занятия.

01 / ТЕЛЕФОН +48 604 720 770
02 / ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА kontakt@anglica.pl

Также: kontakt@dominikmalinowski.com

ДАННЫЕ КОМПАНИИ

Dominik Malinowski

Żołnierska 12/2, 59-220 Legnica

NIP: 6912416561 · REGON: 361118294

03 / СООБЩЕНИЕ

Можно и написать.

Достаточно короткого сообщения. Я отвечу лично.

Данные формы нужны для ответа на сообщение. Подробнее: политике конфиденциальности

01 / 01